Titre : |
"LE PROJET PILOTE DE COLONISATion des terres neuves au Sénégal-oriental""" |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Tall, M. |
Mention d'édition : |
Bureau Régional de l'UNESCO pour l'Education en Afrique |
Editeur : |
Bureau Régional de l'UNESCO pour l'Education en Afrique |
Année de publication : |
1975 |
ISBN/ISSN/EAN : |
CI-02925 |
Note générale : |
Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production. |
Mots-clés : |
Projet pilote Population Migration Production agricole Développement rural Mise en valeur du sol Terre neuve |
Index. décimale : |
338.9 Développement et croissance économiques : classer ici les politiques gouvernementales et programmes économiques. Autarcie |
Résumé : |
Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production. |
Note de contenu : |
Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production. |
"LE PROJET PILOTE DE COLONISATion des terres neuves au Sénégal-oriental""" [texte imprimé] / Tall, M. . - Bureau Régional de l'UNESCO pour l'Education en Afrique . - Bureau Régional de l'UNESCO pour l'Education en Afrique, 1975. ISSN : CI-02925 Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production.
Mots-clés : |
Projet pilote Population Migration Production agricole Développement rural Mise en valeur du sol Terre neuve |
Index. décimale : |
338.9 Développement et croissance économiques : classer ici les politiques gouvernementales et programmes économiques. Autarcie |
Résumé : |
Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production. |
Note de contenu : |
Le rapport s'articule en quatre points. D'abord la présentation du projet dans le premier point, et ensuite le bilan des réalisations à la troisième année d'exécution. Le point trois expose le problème matériel du transfert des populations, ainsi que les aspects humains et sociaux de la migration dans la zone de départ. Le dernier point met en évidence la vie sur les terres neuves tout en faisant cas des problèmes hydrauliques, d'écoles, de santé, des relations sociales entre colons, et des problèmes d'intensification de la production. |
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