Les Environnements d'apprentissage multimédia / Christian Depover

Public ISBD Titre : Les Environnements d'apprentissage multimédia : analyse et conception Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Depover ; Max Giardina ; Philippe Marton Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Education et formation Importance : 263 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-6787-4 Prix : 25 Euros Langues : Français (fre) Catégories : 000.Informatique, information, ouvrages généraux Mots-clés : Multimédia  Environnement multimédia  Conception  Analyse Index. décimale : 06.7 Systèmes multimédia Résumé : Le multimédia fait aujourd'hui partie de notre quotidien.A ce titre, il ne peut manquer de nous interpeller en tant qu'enseignants mais aussi en tant que parents, soucieux d'offrir, à leurs enfants, les meilleures opportunité d'apprentissage. L'ambition de cet ouvrage est de tenter de répondre aux questions que se pose le consommateur de multimédias éducatifs que nous sommes tous appelés à devenir, tout en lui donnant l'occasion de développer, à l'égard de ces outils éducatifs, un sens critique davantage aiguisé. Cet ouvrage, par la lecture plurielle qu'il autorise, s'adresse à un public très large.Ainsi, si certains chapitres concernent un public déjà averti, d'autres peuvent être directement abordés par un lecteur du domaine des nouveaux environnements d'apprentissage. C'est aussi à une découverte des nouvelles formes d'apprentissage que nous convie cet ouvrage, qui fera entrevoir à l'éducateur du XXIème siècle, les exigences mais aussi les potentialités offertes par les technologies de l'information et de la communication. Les Environnements d'apprentissage multimédia : analyse et conception [texte imprimé] / Christian Depover ; Max Giardina ; Philippe Marton . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 263 p. ; 23 cm. - (Education et formation) . ISBN : 978-2-7384-6787-4 : 25 Euros Langues : Français (fre) Catégories : 000.Informatique, information, ouvrages généraux Mots-clés : Multimédia  Environnement multimédia  Conception  Analyse Index. décimale : 06.7 Systèmes multimédia Résumé : Le multimédia fait aujourd'hui partie de notre quotidien.A ce titre, il ne peut manquer de nous interpeller en tant qu'enseignants mais aussi en tant que parents, soucieux d'offrir, à leurs enfants, les meilleures opportunité d'apprentissage. L'ambition de cet ouvrage est de tenter de répondre aux questions que se pose le consommateur de multimédias éducatifs que nous sommes tous appelés à devenir, tout en lui donnant l'occasion de développer, à l'égard de ces outils éducatifs, un sens critique davantage aiguisé. Cet ouvrage, par la lecture plurielle qu'il autorise, s'adresse à un public très large.Ainsi, si certains chapitres concernent un public déjà averti, d'autres peuvent être directement abordés par un lecteur du domaine des nouveaux environnements d'apprentissage. C'est aussi à une découverte des nouvelles formes d'apprentissage que nous convie cet ouvrage, qui fera entrevoir à l'éducateur du XXIème siècle, les exigences mais aussi les potentialités offertes par les technologies de l'information et de la communication.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
&)àà&_\'ç&	ER 7872	Monographie	Bibliothèque CDI-Ouaga	Documents	Disponible

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