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5 recherche sur le mot-clé 'Education rurale'
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L'education rurale et la diffusion des nouvelles techniques agricoles en Haute Volta
Titre : L'education rurale et la diffusion des nouvelles techniques agricoles en Haute Volta Type de document : texte imprimé Mention d'édition : IEDES Editeur : IEDES Année de publication : 1973 ISBN/ISSN/EAN : CI-10607 Note générale : La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village. Langues : Français (fre) Mots-clés : Génie rural Diffusion de l'information Méthodologie Enquête Développement économique Politique agricole Education rurale Technique agricole Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village. Note de contenu : La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village. L'education rurale et la diffusion des nouvelles techniques agricoles en Haute Volta [texte imprimé] . - IEDES . - IEDES, 1973.
ISSN : CI-10607
La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Génie rural Diffusion de l'information Méthodologie Enquête Développement économique Politique agricole Education rurale Technique agricole Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village. Note de contenu : La présente étude est une contribution à un ensemble d'études de cas réalisées dans quelques pays de divers continents en vue de rechercher les modalités d'une meilleure insertion des systèmes de formation dans le développement économique social. Après une présentation de la méthodologie d'enquête au Burkina Faso, le document dresse le bilan des connaissances acquises par élèves et les anciens élèves. Il fait ensuite une analyse critique des structures de l'éducation rurale et donne le rôle du CER dans le développement économique du village. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CI03B607.143507 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143508 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143509 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143510 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143511 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143512 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143513 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03B607.143514 CI-10607 $r non conforme -- Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible Notions d'économie générale et d'économie rurale à l'usage des éducateurs et éducatrices de milieu rural en Afrique tropicale / Piclet, G.
Titre : Notions d'économie générale et d'économie rurale à l'usage des éducateurs et éducatrices de milieu rural en Afrique tropicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Piclet, G. Mention d'édition : FAO Editeur : FAO Année de publication : 1973 ISBN/ISSN/EAN : ER 4515 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGRICULTURE ECONOMIE AGRICOLE PRODUCTION AGRICOLE POLITIQUE DU CREDIT INVESTISSEMENT FINANCEMENT EPARGNE RISQUE FINANCIER EDUCATION RURALE Index. décimale : 330 Economie Notions d'économie générale et d'économie rurale à l'usage des éducateurs et éducatrices de milieu rural en Afrique tropicale [texte imprimé] / Piclet, G. . - FAO . - FAO, 1973.
ISSN : ER 4515
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AGRICULTURE ECONOMIE AGRICOLE PRODUCTION AGRICOLE POLITIQUE DU CREDIT INVESTISSEMENT FINANCEMENT EPARGNE RISQUE FINANCIER EDUCATION RURALE Index. décimale : 330 Economie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ER96C556.27625 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27626 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27627 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27628 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27629 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27630 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27631 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible ER96C556.27632 ER 1556.1 Monographie Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible Implantation de 5 puits dans le cercle de Ouagadougou : subdivision Tangin-Dassouri / Mathis, C.
Titre : Implantation de 5 puits dans le cercle de Ouagadougou : subdivision Tangin-Dassouri Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathis, C. Mention d'édition : Ministère de l'Agriculture et de l'élevage Editeur : Ministère de l'agriculture et de l'élevage Année de publication : Févr. 1969 ISBN/ISSN/EAN : CI-00638 Note générale : Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques. Mots-clés : PUITS Education Rurale Index. décimale : 622.2 Exploitation souterraine Résumé : Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques. Note de contenu : Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques. Implantation de 5 puits dans le cercle de Ouagadougou : subdivision Tangin-Dassouri [texte imprimé] / Mathis, C. . - Ministère de l'Agriculture et de l'élevage . - Ministère de l'agriculture et de l'élevage, Févr. 1969.
ISSN : CI-00638
Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques.
Mots-clés : PUITS Education Rurale Index. décimale : 622.2 Exploitation souterraine Résumé : Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques. Note de contenu : Les puits ont été implantés à Tangin-Dassouri, Gegen, Lao, Koudyere, Yaoguen. Ces puits exploitent des nappes contenues dans les sables et argiles sous-latéritiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CI03N638.196064 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196066 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196065 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196059 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196063 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196062 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196061 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible CI03N638.196060 CI-00638 Rapport Bibliothèque CDI-Ouaga Fond documentaire Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : Vol. 26, n°3 - Déc. 2010 - Partenariat pour l'apprentissage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 40 p. Langues : Français (fre) Catégories : 630. Agriculture et techniques connexes Mots-clés : AGRICULTURE DURABLE TECHNIQUE AGRICOLE DÉVELOPPEMENT AGRICOLE COOPÉRATION AGRICOLE ÉDUCATION RURALE En ligne : http://www.leisa.info [n° ou bulletin] Vol. 26, n°3 - Déc. 2010 - Partenariat pour l'apprentissage [texte imprimé] . - 2011 . - 40 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 630. Agriculture et techniques connexes Mots-clés : AGRICULTURE DURABLE TECHNIQUE AGRICOLE DÉVELOPPEMENT AGRICOLE COOPÉRATION AGRICOLE ÉDUCATION RURALE En ligne : http://www.leisa.info Contient
- Quel partenariat pour un développement rural durable ? in Agridape, Vol. 26, n°3 (Déc. 2010)
- Impact des techniques de collecte des eaux pluviales en zone aride du Maroc oriental : un exemple de partenariat multi-acteurs in Agridape, Vol. 26, n°3 (Déc. 2010)
- L’autonomisation des femmes par la gestion des connaissances : l’exemple des « Clubs d’écoute » de Gasseda au Niger in Agridape, Vol. 26, n°3 (Déc. 2010)
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Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Agridape vol.26 n°3Adobe Acrobat PDF